DOEPE 16/06/2015 - Pág. 7 - Poder Executivo - Diário Oficial do Estado de Pernambuco
Recife, 16 de junho de 2015
Diário Oficial do Estado de Pernambuco - Poder Executivo
ANEXO I – VAGAS E REQUISITOS
COMPLEMENTO DOS PERFIS PARA O CONCURSO
Perfil do candidato formação/
titulação exigida
GRADUAÇÃO
PÓS-GRADUAÇÃO
Curso
Categoria
N0 de
Vagas
Regime
de
Trabalho
Língua Portuguesa
Letras
Adjunto
02*
40h
Letras
Doutorado em Estudos
da Linguagem ou Língua
Portuguesa
Literatura Brasileira,
Literatura Espanhola E
Literatura Portuguesa
Letras
Adjunto
01
40h
Letras
Doutorado em Letras,
Literaturas: Portuguesa,
Brasileira e Espanhola
Língua Portuguesa E
Língua Latina
Letras
Adjunto
01
40h
Letras
Doutorado em Letras ou Línguas
Clássicas
Ciências
Biológicas
Adjunto
03*
40 h
Licenciatura em
Ciências Biológicas
Doutorado na área de Ciências
Biológicas ou Educação
História Medieval
História
Adjunto
01
40h
Licenciatura em
História
Doutorado em História
História Antiga
História
Adjunto
01
40h
Licenciatura em
História
Doutorado em História
Doutorado em Geografia
Área deConhecimento
CAMPUS PETROLINA
Ecologia, Evolução, Ensino
de Ciências Naturais.
Ensino da Geografia e
Estágio Supervisionado
Geografia
Adjunto
01
40h
Licenciatura em
Geografia
Pedologia e Edafologia,
Geologia e Estatística
aplicada à Geografia
Geografia
Adjunto
01
40h
Licenciatura ou
Bacharelado
emGeografia
Doutorado em Geografia,
Geografia Física, Meio
Ambiente, Geociências,
Geologia ou Ciência do Solo.
Prática de Ensino de
Matemática
Matemática Assistente
02*
40h
Licenciatura em
Matemática
Mestrado em Educação
Matemática ou em Ensino de
Ciências e Matemática ou em
Educação.
Matemática
Matemática Assistente
01
40h
Licenciatura em
Matemática
Mestrado em Educação
Matemática ou em Ensino de
ciências e matemática ou em
educação ou em matemática
40h
Bacharelado ou
Licenciatura na
área de Ciências
Biológicas;
Bacharelado na
área de Ciências da
Saúde.
40h
Bacharelado ou
Licenciatura na
Doutorado na área de Ciências
área de Ciências
da Saúde e/ou Ciências
Biológicas;
Biológicas
Bacharelado na área
de Ciências da Saúde
Parasitologia, Microbiologia
e Biofísica
Fisiologia Básica, Fisiologia
da Nutrição, Bioquímica
Básica e Bioquímica da
Nutrição.
Nutrição
Nutrição
Adjunto
Adjunto
01
01
Doutorado na área de Ciências
da Saúde e/ou Ciências
Biológicas.
Antropologia, Sociologia,
Filosofia, Ciências Sociais e
Econômicas.
Nutrição
Adjunto
01
40h
Bacharelado ou
Doutorado na área de Ciências
Licenciado na área
Humanas ou Ciências Sociais
de Ciências Humanas
ou Educação.
ou Ciências Sociais
Nutrição em Saúde Pública,
Introdução a Saúde coletiva,
Epidemiologia, Educação
nutricional, Bioética e
Estágio curricular.
Nutrição
Adjunto
01
40h
Bacharelado em
Nutrição
Doutorado na área de Ciências
da Saúde, Ciências Biológicas,
Ciências Sociais ou Educação.
Coordenação Pedagógica,
Educação e Tecnologias,
Estágio Supervisionado.
Educação
Adjunto
01
40h
Licenciatura em
Pedagogia
Doutorado na área de Educação
Alfabetização e Letramento,
Arte-educação, Didática,
Estágio Supervisionado.
Educação
Adjunto
01
40h
Licenciatura em
Pedagogia
Doutorado na área de Educação
*01 vaga destinada a pessoa com deficiência
Área: Língua Portuguesa
Ponto para a prova:
1. O ensino da gramática e a prática da reflexão lingüística;
2. O planejamento didático em língua portuguesa: ensino e avaliação;
3. A textualidade como fundamento de compreensão dos aspectos lingüísticos
4. As concepções acerca do ensino da língua materna e seus impactos na formação de seus usuários;
5. O componente curricular língua portuguesa e sua função na construção do sujeito sócio, histórico e crítico
6. Ensino dos gêneros textuais na escola: a questão das escolhas teórico-metodológicas
7. A produção textual na perspectiva do ensino da gramática
8. O ensino da língua numa perspectiva sociointeracionista
9. As novas tecnologias e seus impactos no ensino da língua portuguesa
10. As contribuições de Mikhail Bakhtin no ensino da língua materna
Área: Literatura Brasileira, Literatura Espanhola e Literatura Portuguesa
Ponto para a prova:
1. A abordagem do ensino da literatura espanhola no ensino superior;
2. Teatro em língua espanhola no século XX: rupturas com a tradição
3. Problemas de história e crítica literária no Brasil
4. O texto literário e outras linguagens (HQ e/ou internet e/ou cinema, dentre outros)
5. Fernando Pessoa: ortonímia e heteronímia
6. A construção da narrativa em língua portuguesa
7. Tendências contemporâneas da literatura brasileira
8. Tendências contemporâneas da literatura portuguesa
9. A poesia espanhola e as vanguardas do século XX
10. Novas mídias, gêneros midiáticos e ensino da literatura brasileira
Área: Língua Portuguesa e Língua Latina
Ponto para a prova:
1. Interfaces da morfologia com outros níveis de análise linguística.
2. A importância do ensino do latim no Curso de Letras
3. Impactos da língua latina para o ensino de Língua Portuguesa.
4. A abordagem da literatura latina e sua interface com o dialogismo e a polifonia
5. A poesia latina: tradição e modernidade – olhares centrados na literatura comparada
6. Gêneros e tipos textuais: práticas de leitura e de escrita;
7. Língua/linguagem, texto/discurso/gramática e suas inter-relações;
8. Sintaxe e discurso: processos sintáticos e categorias discursivas na língua portuguesa;
9. A abordagem do sentido/significação nos estudos semânticos e pragmáticos;
10. Novas mídias, gêneros midiáticos e ensino da literatura latina.
Área: Ciências Biológicas, Ensino de Ciências Biológicas, Metodologia da pesquisa, Prática profissional, Estágio Curricular
Ponto para a prova:
1. Educação em saúde e educação ambiental na formação de professores de ciências biológicas.
2. Didática e metodologia do ensino de ciências na formação de professores de ciências biológicas.
3. Metodologia da pesquisa experimental na formação de professores de ciências biológicas.
4. Metodologia da pesquisa educacional na formação de professores de ciências biológicas.
5. Química: elementos químicos, ligações químicas e interações moleculares, funções orgânicas e reações químicas.
6. Evolução: origem e diversificação dos domínios procarionte e eucarionte.
7. Ecologia de comunidades, Ecossistema global e Ciclo de matéria e energia nos ecossistemas.
8. Ecologia: distribuição dos climas e dos biomas na terra, ecologia comportamental e ecologia de populações.
9. Evolução: história da terra, história da vida na terra e mecanismos de evolução.
10. Evolução: especiação, evolução molecular e filogenia.
Ano XCII • NÀ 111 - 7
Área: História Medieval
Ponto para a prova:
1. A crise do Império Romano – fatores econômicos, sociais, ideológicos e militares;
2. Senhorio e feudalidade no Ocidente Medieval;
3. A Idade Média Oriental: sociedade e cultura bizantina;
4. Expansão Muçulmana no ocidente: Economia e sociedade no Islã Medieval;
5. Vivência religiosa a partir do século XII: ordens mendicantes e heresias;
6. O cristianismo na Sociedade Ocidental: Antiguidade Tardia, Alta Idade Média e Baixa Idade Média;
7. As cruzadas: conflitos e relações Oriente-Ocidente;
8. O papel das universidades na dinâmica urbana medieval: sociedade, cultura e poder;
9. O Diabo no imaginário da sociedade medieval;
10. A historiografia contemporânea e as novas abordagens da História Medieval.
Área: História Antiga
Ponto para a prova:
1. História Antiga: sua delimitação, fontes e novas abordagens em sala de aula
2. O Mediterrâneo na Antiguidade: dinâmicas e interações sociais
3. O Egito Antigo: sociedade, economia, política e cultura
4. A Mesopotâmia: seus povos, economia e cultura
5. Os hebreus e o monoteísmo
6. Os textos clássicos da cultura greco-romana: fontes de pesquisa e ensino
7. Discussões recentes sobre gênero, família e cotidiano no mundo antigo
8. A cidade-Estado antiga: debates historiográficos
9. Formação e crise do Império romano
10. Os estudos sobre trabalho e escravidão na Antiguidade Clássica.
Área: Ensino da Geografia e Estágio Supervisionado
Ponto para a prova:
1. Ensino, pesquisa e extensão em Geografia;
2. Práticas interdisciplinares e o ensino de Geografia;
3. O Estagio supervisionado e a formação de professores de Geografia;
4. Pesquisas e práticas docentes: o estagio supervisionado em Geografia;
5. Programa Interdisciplinar de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID) e o Ensino da Geografia;
6. A linguagem cartográfica no Ensino Fundamental e Médio;
7. A História das Disciplinas Escolares e o Currículo de Geografia na Educação Básica;
8. O Ensino e a avaliação escolar: uma análise a partir dos cursos de licenciatura em Geografia;
9. Categorias, conceitos e conteúdos geográficos no cotidiano da Escola;
10. Os parâmetros curriculares nacionais para o Ensino de Geografia e a formação dos professores para a Educação;
Área: Pedologia e Edafologia, Geologia e Estatística aplicada à Geografia.
Ponto para a prova:
1. Tectônica e Deformação de Rochas;
2. Mineralogia e Petrografia;
3. Ciclo das Rochas e Classes de Rochas;
4. Intemperismo e Formação de Solos;
5. Gênese e Morfologia de Solos;
6. Levantamento e Cartografia de Solos;
7. Sistema Brasileiro de Classificação dos Solos;
8. Introdução a geoestatística;
9. Métodos estatísticos aplicados a Geografia (medidas de variabilidade; dispersão relativa e coeficiente de variação;probabilidade,
entre outros);
10. Testes estatísticos de tendência aplicados aos estudos geográficos.
Área: Educação Matemática
Ponto para a prova:
1. Fundamentos Filosóficos da Educação Matemática.
2. Tendências em Educação Matemática;
3. O uso das novas tecnologias na Educação Matemática;
4. Ensino de Geometria na Educação Básica;
5. Ensino de Números e Operações na Educação Básica;
6. Ensino de Álgebra e Funções na Educação Básica;
7. Ensino de Grandezas e Medidas na Educação Básica;
8. Ensino de Tratamento da Informação na Educação Básica;
9. Ensino de Matemática para Educação de Jovens e Adultos e para a Educação Especial;
10. Ensino de Trigonometria para a Educação Básica.
Área: Matemática
Ponto para a prova:
1. Sequências e Séries Numéricas;
2. Diagonalização de Operadores;
3. Transformação Linear e Teorema do Núcleo e da Imagem;
4. Teorema de Lagrange para Grupos e aplicações;
5. Homomorfismo e Isomorfismo de Anéis;
6. O Teorema Fundamental do Cálculo e aplicações;
7. Integral de Linha e o Teorema de Green-Stokes;
8. Teorema do Valor Médio para derivadas e aplicações;
9. Equações diferenciais de primeira ordem;
10. Limite e Continuidade de Funções Reais.
Área: Parasitologia, Microbiologia e Biofísica
Ponto para a prova:
1. Biofísica da água: definição e equilíbrio ácido básico;
2. Radiobiologia: descrição, definições e efeitos biológicos;
3. Microbiota residente do corpo humano;
4. Virologia: estrutura, replicação e patogênese viral;
5. Mecanismos de patogenicidade e controle do crescimento bacteriano;
6. Estreptococos e Estafilococos: morfologia, isolamento, identificação, patogenia e manifestação clínicas;
7. Estudo de sistemática, morfologia, biologia, ação do parasito sobre o hospedeiro, diagnóstico laboratorial, patologia, epidemiologia
e controle da parasitose causada pelo parasito Trypanosoma cruzi;
8. Estudo de sistemática, morfologia, biologia, ação do parasito sobre o hospedeiro, diagnóstico laboratorial, patologia, epidemiologia e
controle da parasitose causada pelo parasito Leishmania;
9. Estudo de sistemática, morfologia, biologia, ação do parasito sobre o hospedeiro, diagnóstico laboratorial, patologia, epidemiologia e
controle da parasitose causada por Entamoebahistolytica;
10. Estudo de sistemática, morfologia, biologia, ação do parasito sobre o hospedeiro, diagnóstico laboratorial, patologia, e controle das
parasitoses causadas pelos
parasitos Giardiaduodenalis e Trichomonasvaginalis.
Área: Fisiologia Básica, Fisiologia da Nutrição, Bioquímica Básica e Bioquímica da Nutrição
Ponto para a prova:
1. Fisiologia do Sistema Circulatório;
2. Fisiologia do Sistema Endócrino;
3. Papel dos nutrientes no desenvolvimento do Sistema nervoso;
4. Papel dos nutrientes no controle do comportamento alimentar e distúrbios do comportamento alimentar;
5. Regulação neuro-endrócrina das funções gastrointestinais;
6. Processos bioquímicos e fisiológicos envolvidos na digestão e absorção de nutrientes;
7. Controle da ingestão alimentar e o papel dos macronutrientes na homeostase orgânica;
8. Química e Metabolismo dos Carboidratos;
9. Química e Metabolismo das Proteínas; Química e Metabolismo dos Lipídeos
10. Química e Metabolismo dos Lipídeos.
Área: Antropologia e Sociologia, Filosofia, Ciências Sociais e Econômicas.
Ponto para a prova:
1. Saúde e Doença como processo sócio-cultural;
2. Antropologia filosófica e natureza humana;
3. Cultura e ideologia;
4. A desigualdade, a diferença e a pluralidade sociais e culturais (divisões sociais);
5. Movimentos sociais e mudança social;
6. A saúde: conceito vulgar e questão filosófica;
7. Características da modernidade: Formação da ciência moderna;
8. Filosofia Contemporânea: Identidade e Diferença;
9. Estudo dos processos sociais: socialização e individualização;
10. Estruturas sociais: instituições, poder, normas e controle social;