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DOEPE - 2 – Ano XCV • N0 84 - Página 2

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DOEPE 09/05/2018 - Pág. 2 - Poder Executivo - Diário Oficial do Estado de Pernambuco

Poder Executivo ● 09/05/2018 ● Diário Oficial do Estado de Pernambuco

2 – Ano XCV • N0 84

Diário Oficial do Estado de Pernambuco – Poder Executivo

Recife, 9 de maio de 2018

Jovens do Case/Cenip Arcoverde dão
primeiro passo para a inclusão digital
F OTO : D IVULGAÇÃO /F UNASE

Adolescentes estão participando de curso de
informática básica, ofertado por meio de parceria
entre a Funase e a Prefeitura.
ocioeducandos do Case/Cenip Arcoverde
estão se profissionalizando, por meio de um curso
de informática básica. A turma, oferecida em parceria
com a Prefeitura de Arcoverde, contempla dez jovens da unidade. O curso
dura, em média, três meses. A
iniciativa é considerada uma
vitória para os alunos, muitos
deles, oriundos de comunidades carentes e sem acesso aos

S

AS AULAS de informática básica têm motivado os alunos com o aprendizado

meios tecnológicos.
O curso é ofertado no Centro de Cultura de Arcoverde,
onde, além do Centro de Informática Popular, também
funciona uma biblioteca municipal. O retorno dado pelos
socioeducandos é positivo.
“Eles dizem que gostam bastante. Sabemos que muitos
vêm fragilizados, com pouca
escolaridade. Proporcionar essa oportunidade de inclusão
digital é muito importante, um

primeiro passo para uma
transformação na vida deles”,
comentou a coordenadorageral do Case/Cenip Arcoverde, Alane Mendes.
A parceria entre a Fundação de Atendimento Socioeducativo (Funase) e a Prefeitura de Arcoverde tem viabilizado que o curso aconteça
uma vez por semestre, sempre com turmas exitosas. No
fim das aulas, os alunos recebem um certificado.

Internos da Funase retratam em artesanato as
belezas do Rio São Francisco e de Petrolina
F OTO : D IVULGAÇÃO /F UNASE

Socioeducandos estão fabricando porta-retratos com telhas e jornais
reciclados e usam fotografias produzidas por outros jovens do Cenip Petrolina.
Catorze jovens do Centro de
Internação Provisória (Cenip) Petrolina, no Sertão do São Francisco,
estão aprendendo a fazer artesanato
usando telhas. A atividade possibilita que os adolescentes deem
vazão à criatividade com elementos
simples nas mãos: papel machê e
fotos produzidas por outros internos
da unidade. Estão sendo fabricados
porta-retratos, que, além de passarem a compor o acervo da Fábrica
de Artesanato do Cenip, também
serão expostos em paredes e estantes das áreas comuns.
A primeira jornada de aprenF OTO : D IVULGAÇÃO /F UNASE

dizado está beneficiando 14 jovens,
que terminarão seus trabalhos ainda
nesta semana. Depois, outros serão
contemplados. “A atividade consiste
na colagem da foto na telha e em
construir a moldura com a cola feita
com papel de jornal. É preciso
deixar esse material secando de um
dia para o outro. Depois, o processo
é bastante simples. A maioria das
telhas também foram eles que
pintaram. Eles estão bem envolvidos com a atividade”, afirma o coordenador técnico do Cenip Petrolina, Amós Lemos.
O jornal utilizado na confecção é

REEDUCANDA

CONQUISTA

A reeducanda Patrícia Setubal de
Sousa, 25 anos, há três cumpre pena
na Colônia Penal Feminina de
Abreu e Lima, órgão vinculado à
Secretaria de Justiça e Direitos Humanos, através da Executiva de
Ressocialização (Seres), ficou em
primeiro lugar no Concurso de
Redação e Cultura, realizado pela

PATRÍCIA se sentiu
valorizada com a
premiação

reciclado. Já as imagens, que mostram animais, flores, o Rio São
Francisco e outros ambientes que
remetem à natureza, tinham sido
produzidas em 2016, em outra oficina que ensinou técnicas de fotografia aos socioeducandos. “Essas
fotos estavam guardadas desde
aquela época e decidimos aproveitálas. São fotos reais, feitas numa
chácara. Com essa atividade, além
de trabalhar a criatividade, proporcionamos aos jovens a chance de
aprender um artesanato que pode ser
algo até rentável para eles no futuro”, avalia Lemos.

1

O

TELHAS decorativas são produzidas pelos internos do Cenip

LUGAR EM CONCURSO DE REDAÇÃO

Secretaria Estadual de Educação,
através da Gerência Regional de
Educação. A vitória da candidata
veio por meio da dissertação sob o
tema “Eu Tenho um Mundo para
Contar”.
A cerimônia de entrega do certificado aconteceu na última quintafeira (3), no prédio do Centro de
Reeducação da Polícia Militar de
Pernambuco (Creed). “Foi muito
importante para mim, pois houve o
reconhecimento, o êxito na minha
narrativa apesar de estar no sistema
prisional”, afirma Patrícia. Para o

secretário-executivo de Ressocialização, Cícero Rodrigues, “é mais
uma vitória para o sistema prisional
voltada para o que há de mais valoroso, como ferramenta de ressocialização: a educação”, resume.
Além do certificado de participação, a reeducanda recebeu uma
premiação de R$ 300, mas destacou
que “o prêmio foi muito bom, mas a
valorização que me foi dada foi melhor ainda e me incentiva a ser uma
pessoa melhor”. O concurso - cujos
2o e 3o lugares ficaram com o Creed
- ocorreu no segundo semestre de

2017, entre reeducandos do sistema
prisional de Pernambuco.

OUTRO EXEMPLO - Em abril de
2017, o reeducando Alexandre Roberto Melo de Araújo, 26 anos, agora vinculado ao Patronato Penitenciário, por progressão para o livramento condicional, ficou com a
primeira colocação no “3o Concurso
de Redação 2017”, promovido pela
Defensoria Pública da União, com
apoio do Departamento Penitenciário. Ele ganhou um tablet como
prêmio.

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