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DOEPE 14/01/2015 - Pág. 12 - Poder Executivo - Diário Oficial do Estado de Pernambuco

Poder Executivo ● 14/01/2015 ● Diário Oficial do Estado de Pernambuco

12

Diário Oficial do Estado de Pernambuco – Poder Executivo

Recife, 14 de janeiro de 2015

EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

Modelo educacional do Estado
serve de exemplo para o Brasil
Da Secretaria de Imprensa

Quando o assunto é Educação, a experiência exitosa do Estado, que subiu 12 posições no último
Índice do Desenvolvimento da Educação Básica - Ideb, vai servir como base para políticas públicas
do Governo Federal. O ministro Cid Gomes reuniu-se com o governador Paulo Câmara, sexta-feira,
9, no Palácio do Campo das Princesas, para conhecer o modelo pernambucano para a área.

D

e acordo com o chefe do Executivo Estadual,
a visita do ministro representa o reconhecimento do trabalho desenvolvido em Pernambuco nos últimos oito anos. O governador se
colocou à disposição do Governo Federal para ajudar a
melhorar a Educação do Nordeste e de todo o País. Com
programas de formação para professores e incentivos para
alunos, o Governo de Pernambuco conseguiu elevar boa
parte dos índices da Educação - o Estado terminou em 4O
no Ideb referente a 2013. “Além disso, nós também premiamos, através do Bônus de Desenvolvimento Educacional - BDE, os profissionais que obtiveram bons resultados durante o período letivo”, explicou Paulo.
Após reunir-se com o governador, Cid Gomes - que
escolheu Pernambuco para fazer a sua primeira viagem
como ministro - conferiu uma apresentação sobre o modelo pernambucano, feita pelo secretário Estadual Fred
Amâncio. Segundo o ministro, o momento é de “compartilhar e ampliar ainda mais os casos que deram certo”. Cid
Gomes afirmou que, para elevar a qualidade do ensino
público, vai trabalhar em parceria com estados e municípios. “O meu papel como ministro é o conhecer boas experiências e procurar disponibilizá-las com as demais redes públicas do País”, enfatizou.
Sobre o Ensino Integral, o governador adiantou que
53% do alunado pernambucano já estuda nesse horário.
“Hoje, são 125 escolas integrais. E ainda podemos somar
as nossas 27 Escolas Técnicas Estaduais (ETE), que também fazem parte do sistema. O nosso desafio é ampliar
essa rede”, pontuou Câmara, confirmando que outras 13
unidades serão entregues até o fim deste ano.

REFERÊNCIA - Em sua apresentação, o secretário estadual
de Educação, Fred Amâncio, disse que a atual gestão
cuidou de elevar a infraestrutura das unidades de ensino e
tornar o ambiente atrativo para professores e alunos. “Temos um trabalho diário nas nossas 17 regionais de Educação, que cuidam de aproximar o Estado das escolas”,
salientou, grifando que a Rede Pública Estadual tem 140
mil alunos.
Para aumentar a qualidade nas escolas públicas, o Estado
adotou uma política de gestão de resultados. “Aliado à gestão de resultados, que bonifica os que obtiveram bons frutos,
nós temos a meritocracia, que, no campo educacional, é
muito importante incentivar”, completou Paulo Câmara.
O programa Ganhe o Mundo, foi um dos projetos que
mais apresentou resultado, oferece bolsas de estudo para
estudantes do Ensino Médio, incentivou alunos e familiares. “O Ganhe o Mundo aumentou a autoestima de cidades inteiras, pois é um orgulho ver um conterrâneo da rede
pública partindo para intercâmbio no exterior”, comentou
Fred, lembrando que a bolsa só é disponibilizada para os
que tiverem notas boas em português e matemática.
Também é preciso passar na prova do idioma escolhido.
Em 2014, 1.500 estudantes embarcaram pelo programa.

F OTOS : D IVULGAÇÃO /SEI

A EXPERIÊNCIA do Estado vai

servir como base para políticas
públicas do Governo Federal.
A inovação e a tecnologia são
ferramentas importantes para
tornar as aulas interessantes, assim
como o programa Ganhe o Mundo

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