DOEPE 12/12/2015 - Pág. 22 - Poder Executivo - Diário Oficial do Estado de Pernambuco

Poder Executivo ● 12/12/2015 ● Diário Oficial do Estado de Pernambuco

22 - Ano XCII • NÀ 233

Diário Oficial do Estado de Pernambuco - Poder Executivo

Araripina
Bodocó

ARARIPINA

PETROLINA

ARCOVERDE

FLORESTA

LIMOEIRO

Recife, 12 de dezembro de 2015

17
1

1

5
1

1
1

3
1

1

5
1

1

7
1

1
1

1

Exu

4

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Granito

1

1

1

1

1

Ipubi

3

1

1

1

2

1

1

1

1

1

Ouricuri

11

1

5

1

3

1

6

1

5

1

1

Santa Cruz

1

1

1

1

1

1

1

1

Santa Filomena

1

1

1

1

Trindade
Total parcial
VCG + PCD
Afrânio

3
42

2
15

1
7

2
19

1
6

1
4

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Cabrobó

2

1

3

1

2

1

1

1

1

1

1

Dormentes

1

1

1

1

1

1

1

1

Lagoa Grande

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Orocó
Petrolina
Santa Maria da Boa Vista
Total parcial
VCG + PCD
Alagoinha

1
53
4
63

2
1
6

1
18
3
28

1
1
1
7

1
11
3
20

1
14
2
21

1
1
1
7

1
19
3
27

1
1
6

3
1
7

Arcoverde

9

Betânia

1

1
1
5

1
17

47

1
7
24

69

22

35

1

24

1
1

1

1

1

1
1
6

25

28

1

1

1

1

1

3

1

1

1

1

1

1

1

1

Custódia

1

1

1

1

1

1

1

Ibimirim

6

1

1

1

1

1

1

Inajá

1

1

1

1

Itaíba

1

1

Manari

1

1

1
1

1

1

1

1

1

Pesqueira

4

1

1

1

1

Poção

1

1

1

1

Sanharó

1

Sertânia

1

Tupanatinga

1

Venturosa
Total parcial
VCG + PCD
Belém de São Francisco

1
32

Carnaubeira da Penha
Floresta
Itacuruba

1
4
1

1

7

2

1

1

1

1

1

1
1

1
1

1

1

1

1

1

1

1
16

5

1
16

21
1

2

1

1
2
1

1

1
16

17
1

1

1
1

1
2
1

4

2

1

1
1
1

2

1

1

1

1

1

1

1

3

3

1

1

1

1

1

1

1

3

1

1

2

1

1

Tacaratu
Total parcial
VCG + PCD
Bom Jardim

1
13

1
5

2
12

1
6

1
8

1
9

1
4

1
9

1

1

Casinhas

1

1

Cumaru

1

1

Feira Nova

1

1

Frei Miguelinho

1

1

11
1
1
1

1

1
1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Limoeiro

5

3

1

1

Machados

1

1

1

1

2

1

1

2

1

1

Orobó

1

Passira

2

Salgadinho

1

Santa Maria do Cambucá

1

Surubim

1

Vertente do Lério

1

Vertentes
Total parcial
VCG + PCD
Total Geral

1
21

1

1
1
1

1
1

3

1
20

24
699

1

10

367

ANEXO IV – LOCAIS DE APLICAÇÃO DAS PROVAS
LOCAIS DE APLICAÇÃO DAS PROVAS
RECIFE NORTE – RECIFE
RECIFE SUL – RECIFE
METROPOLITANO NORTE – RECIFE

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1
1

1

1

1

1

5

3

1

1

1

1

1

1

1

1
16

2

1
16

256

1

18
61

306

1

1

1

4

1
1

1

1
16

1

1
1

21
72

371

1
4

1

1

20
110

1

1

30
79

12

1

1
1

13

1

Lagoa do Itaenga

1

1

1

João Alfredo

1
4

1
2
1

1

18

3

1

Petrolândia

18

6
25

Jatobá

1
3

1

1
19

20
1

1

1

1

39
4

1
1

1
1

1

1

1
1

1

1

1
1

1
8

1

1

Pedra

1

1

1

1

1
5

33

Buíque

1

1
19

25

1
1
4

1

1

1
4

57

62

18

processos metodológicos e avaliação da aprendizagem. 9. Novas tecnologias da informação e comunicação, e sua contribuição com a
prática pedagógica. 10. Projeto político-pedagógico da escola e o compromisso com a qualidade social do ensino. 11. Lei nº 9394/96 –
Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional; Lei nº 8069/90 – Estatuto da Criança e do Adolescente. 12. Lei nº 10.639/03 – História
e Cultura Afro-Brasileira e Africana. 13. Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos – 2007. 14. Base curricular comum para
as redes públicas de ensino de Pernambuco. 15. Parâmetros curriculares para a educação básica do estado de Pernambuco. 16.
Parâmetros curriculares na sala de aula para a educação básica no estado de Pernambuco.
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

METROPOLITANO SUL – RECIFE
MATA NORTE – NAZARÉ DA MATA
MATA CENTRO – VITÓRIA DE SANTO ANTÃO
VALE DO CAPIBARIBE – LIMOEIRO
MATA SUL – PALMARES
AGRESTE CENTRO-NORTE – CARUARU
AGRESTE MERIDIONAL – GARANHUNS
SERTÃO DO MOXOTÓ-IPANEMA – ARCOVERDE
SERTÃO DO MÉDIO SÃO FRANCISCO – PETROLINA
SERTÃO CENTRAL – SALGUEIRO
SERTÃO DO ALTO PAJEÚ – AFOGADOS DA INGAZEIRA
SERTÃO DO ARARIPE – ARARIPINA
SERTÃO DO SUBMÉDIO SÃO FRANCISCO – FLORESTA
ANEXO V – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
CONHECIMENTOS BÁSICOS
LÍNGUA PORTUGUESA – (PARA TODOS OS CANDIDATOS, EXCETO OS QUE CONCORREM AO CARGO DE PROFESSOR NA
DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA):
1. Interpretação de textos. 2. Gêneros textuais. 3. Tipologia textual 4. Morfologia e estrutura da palavra. 5. Sintaxe do período e da
oração. 6. Pontuação. 7. Ortografia. 8. Semântica. 9. Acentuação. 10. Concordância, regência e colocação. 11. Crase.
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS – (PARA TODOS OS CANDIDATOS):
1. Fundamentos da Educação. 2. Concepções e tendências pedagógicas contemporâneas. 3. Relações socioeconômicas e políticoculturais da educação. 4. Educação em direitos humanos, democracia e cidadania. 5. A função social da escola; inclusão educacional
e respeito à diversidade. 6. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica. 7. Didática e organização do ensino. 8. Saberes,

BIOLOGIA
1. A construção de competências e habilidades no ensino-aprendizagem da biologia. 2. Parâmetros curriculares para a educação básica
do estado de Pernambuco. 2.1. Parâmetros curriculares de biologia – ensino médio. 2.2. Parâmetros de formação docente, ciências da
natureza e matemática. 3. Evolução da vida na Terra. 4. Hereditariedade e natureza do material genético. 5. Estudo dos vírus, bactérias,
protistas e fungos. 6. Características gerais e evolução dos vegetais. 7. Características gerais e evolução dos animais. 8. Estrutura básica
e fisiologia dos sistemas humanos. 9. Os seres vivos e o ambiente: populações, comunidades e ecossistemas. 10. Ecologia humana:
saúde do homem em seu ambiente. 11. Biotecnologia e qualidade de vida do homem.
EDUCAÇÃO FÍSICA
1. Educação Física frente à LDB – Lei nº 9.394/96: 1.1. Lei nº 10.793/03. 2. Educação Física e os parâmetros curriculares nacionais
da educação básica. 3. Educação Física na área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. 4. Educação Física como componente
curricular na Educação Básica: 4.1. Função social; 4.2. Objetivos; 4.3. Características; 4.4. Conteúdos. 5. Educação Física e suas
abordagens: intenção, fundamentos, objetos de estudo e função na Educação Física Escolar. 6. Planejamento e avaliação em Educação
Física Escolar. 7. Esporte escolar: o processo de ensino-aprendizagem-treinamento esportivo no contexto escolar.
FÍSICA
1. A construção de competências e habilidades no ensino-aprendizagem da Física. 2. Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino
Médio: Física. 3. Mecânica: 3.1. Dinâmica da partícula; 3.2. Dinâmica do corpo rígido; 3.3. Leis de conservação; 3.4. Momento linear,
momento angular e energia; 3.5. Trabalho e energia; 3.6. Oscilações: movimento harmônico simples e amortecido; 3.7. Oscilações
forçadas e ressonância; 3.8. Ondas: princípio de superposição; 3.9. Ondas estacionárias; 3.10. Ressonância; 3.11. Estática e dinâmica
dos fluidos; 3.12. Gravitação. 4. Termodinâmica: 4.1. Calor, trabalho e 1ª Lei da Termodinâmica: teoria cinética dos gases; 4.2. Entropia e
2ª Lei da Termodinâmica; 4.3. Transformações reversíveis e irreversíveis; 4.4. Máquinas térmicas; 4.5. O ciclo de Carnot. 5. Eletricidade:
5.1. Campo Elétrico; 5.2. Lei de Gauss; 5.3. Potencial elétrico; 5.4. Corrente elétrica; 5.5. Campo magnético; 5.6. Fluxo de campo
magnético; 5.7. Campo magnético produzido por correntes; 5.8. Força de Lorentz; 5.9. A lei de Biot-Savart; 5.10. Lei de Ampere; 5.11. Lei
de Faraday; 5.12. Ondas eletromagnéticas. 6. Óptica – A natureza da luz: 6.1. Modelo corpuscular e ondulatório; 6.2. A luz e as demais
radiações; 6.3. Processos luminosos de interação luz-matéria: reflexão, refração, absorção, difração, interferência e polarização da luz;
6.4. Óptica da visão. 7. Física moderna – O nascimento da teoria quântica: 7.1. Quantização e constante de Planck; 7.2. Dualidade ondapartícula; 7.3. A natureza ondulatória da matéria.