DOEPE 27/10/2017 - Pág. 16 - Poder Executivo - Diário Oficial do Estado de Pernambuco
16 - Ano XCIV• NÀ 203
Engenharia
Civil
Engenharia
Civil
Engenharia
Civil
Engenharia
Civil ou
Engenharia
de
Materiais
Matemática
Básico das
Engenharia
Diário Oficial do Estado de Pernambuco - Poder Executivo
Adjunto
Graduação em
Engenharia Civil
Doutorado em
Engenharia Civil com
área de concentração
Construção Civil
40h
semanais
Graduação em
Engenharia Civil
Doutorado em
Engenharia Civil e/
ou Engenharia dos
Materiais
40h
semanais
Bacharelado em
Matemática ou
Estatística ou Física
ou Graduação em
Engenharia
Doutorado ou
Livre Docência
em Matemática,
ou Matemática
Computacional ou
Estatística ou Física
Teórica ou Física
Experimental
1
Adjunto
40h
1
Adjunto
1
Área: Engenharia Eletrônica
Pontos para a Prova:
1. Microprocessadores e Microcontroladores: Arquiteturas, Barramentos e principais famílias
2. DSPS (Digital Signal Processor): Conceitos Gerais, Arquiteturas;
3. Dispositivos lógicos programáveis: PAL, PROMS, CPLDS, FPGA (Field Programmable Gate Array);
4. Sistemas Embarcados: Caracterização, Restrições Típicas, Filosofias de Implementação; Sistemas computacionais em um único
circuito (SOC: System on Chip);
5. Linguagens de especificação de Hardware: VERILOG, VHDL, VHSIC;
6. Principais Famílias de Barramentos e Redes de Comunicação: CAN, RS485, I2C, SPI;
7. Dispositivos de Comunicação sem fio e redes de sensores;
8. Plataformas de Desenvolvimento para internet das coisas (IOT): Arduino, Raspberry e similares;
9. Internet das coisas (IOT): Fundamentos e aplicações;
10. Cidades Inteligentes: Fundamentos e aplicações.
Área: Engenharia Civil
Pontos para a Prova:
1. Origem e formação das rochas e solos;
2. Hidráulica dos solos e fluxo de água no meio poroso;
3. Análise e tensões em solos e rochas;
4. Compressibilidade dos solos;
5. Resistência ao cisalhamento dos solos;
6. Empuxo de terras e obras de contenção;
7. Aterros sobre solos moles;
8. Taludes em solos e rochas;
9. Fundações;
10. Barragens de terra.
Área: Engenharia Civil
Pontos para a Prova:
1. A organização da empresa de construção civil. Estudo de viabilidade de empreendimentos. Estrutura de fomento, programas
governamentais para a habitação;
2. Canteiros de obras e serviços preliminares de construção;
3. Técnicas de execução das estruturas de concreto armado e fundações;
4. Técnicas de execução das vedações verticais em alvenaria e revestimentos;
5. Técnicas de execução da alvenaria estrutural;
6. Técnica de execução de instalações elétricas, hidrossanitárias e combate à incêndio;
7. Gestão e coordenação de projetos;
8. Desempenho das edificações e racionalização dos processos construtivos;
9. Gestão da qualidade, segurança e ambiental e certificação;
10. Planejamento e orçamento de obras.
Área: Engenharia Civil
Pontos para a Prova:
1. Aglomerante hidráulico (cimento) e aditivos;
2. Aglomerante aéreo (cal e gesso);
3. Materiais metálicos;
4. Materiais poliméricos;
5. Materiais cerâmicos;
6. Materiais betuminosos;
7. Madeira para construção civil;
8. Vidros;
9. Resíduos de construção e demolição;
10. Patologia das construções.
Área: Matemática
Pontos para a Prova:
1. Vetores, matrizes e sistemas de coordenadas. Calculo diferencial e integral, calculo vetorial, operadores diferenciais (Gradiente,
divergente e rotacional): Propriedades e representação em diferentes sistemas de coordenadas;
2. Transformações lineares: definição, exemplos, representações matriciais, teorema do núcleo e imagem, operadores simétricos,
hermitianos e unitários, diagonalização de operadores;
3. Teorema de existência e unicidade para equações diferenciais ordinárias;
4. Teoremas da função inversa e da função implícita em R e RN e aplicações;
5. Teorema espectral em dimensão finita, infinita e aplicações;
6. Corpo de números complexos, funções analíticas e inteiras, teorema de cauchy e aplicações;
7. Series de Fourier: Definição, teoremas de convergência e aplicações;
8. Equações diferenciais parciais: classificação, métodos de solução analítica e numérica;
9. Probabilidade, espaços de probabilidade, probabilidade condicional e independência, teorema de Bayes;
10. Variável e funções de variável aleatória, função de distribuição acumulada, momentos e função geradora de momentos, teorema do
limite central.
CAMPUS MATA NORTE
Perfil de
Atuação
Curso
Categoria
N0 de
Vagas
Regime de
Trabalho
Ensino de
Matemática
Licenciatura em
Matemática
Adjunto
02
40h
Língua
Portuguesa
Licenciatura
em Língua
Portuguesa e
Língua Inglesa
Adjunto
01
40h
Linguística
Licenciatura
em Língua
Portuguesa e
Língua Inglesa
Adjunto
01
40h
Pré-requisito do Candidato
Graduação
Pós-graduação
Doutorado
Licenciatura em
em Educação
Matemática ou
Matemática
Ciências com
ou Educação
Habilitação em
ou Psicologia
Matemática.
Cognitiva
Doutorado
em Letras ou
Licenciatura
Linguística
Letras ou Língua
ou Língua
Portuguesa e
Portuguesa
Língua Inglesa ou
ou Linguística
Licenciatura em
Aplicada e
Língua Portuguesa
Estudos da
eLíngua Espanhola
Linguagem ou
Ciências da
Linguagem
Doutorado
em Letras ou
Licenciatura Letras
Linguística
ou Licenciatura em
ou Língua
Língua Portuguesa
Portuguesa
e Língua Inglesa
ou Linguística
ou Licenciatura em
Aplicada e
Língua Portuguesa
Estudos da
eLíngua Espanhola
Linguagem ou
Ciências da
Linguagem
40h
01
40h
Licenciatura em
Letras ou Língua
Portuguesa e
Língua Espanhola
ou LínguaLíngua
Espanhola
Adjunto
01
40h
Licenciatura em
Geografia
Licenciatura
em Ciências
Biológica
Adjunto
01
40h
Licenciatura em
Ciências Biológicas
Licenciatura em
Pedagogia
Adjunto
01
40h
Licenciatura em
Pedagogia ou Letras
Doutorado em
Administração
ou Economia
ou Engenharia
de Produção ou
Logística
Literatura
Portuguesa
Língua
Espanhola e
Ensino
Licenciatura
em Língua
Portuguesa
e Língua
Espanhola
Adjunto
Ensino da
Geografia
Licenciatura em
Geografia
Ensino da
Biologia
Língua
Portuguesa,
produção do
conhecimento e
ensino
História
Medieval
e Ensino
de História
Medieval
História da
África e Ensino
de História da
África
Educação
Popular,
Educação
de Jovens
e Adultos,
Educação do
Campo; Estágio
Supervisionado.
Doutorado
em Teoria
da Literatura
ouLiteraturas
de Língua
Portuguesa
ouLiteratura
Portuguesa
ou Literatura e
Cultura
Doutorado
em Letras ou
Linguística
ou Língua
Portuguesa
ou Linguística
Aplicada e
Estudos da
Linguagem ou
Ciências da
Linguagem
ou Teoria da
Literatura ou
Literaturas
de Língua
Portuguesa
ouLiteratura
Portuguesa
ouLiteratura e
Cultura
Doutorado em
Geografia ou
Educação
Doutorado
em Educação
ou Ensino de
Ciências
Doutorado em
Educação ou
Letras ou Língua
Portuguesa
ou Linguística
Aplicada
ao Ensino
de Língua
Portuguesa
Licenciatura em
Letras ou Língua
Portuguesa e Língua
Inglesa ou Língua
Portuguesa eLíngua
Espanhola
Licenciatura
em Língua
Portuguesa
e Língua
Espanhola
Logística
Recife, 27 de outubro de 2017
Adjunto
01
Tecnológico
de Gestão em
Logística
Adjunto
01
40h
Bacharelado em
Administração,
Economia,
Engenharia
de Produção e
Tecnólogo ou
Bacharelado em
Logística
Licenciatura em
História
Adjunto
01
40h
Graduação em
História
Doutorado em
História
Licenciatura em
História
Adjunto
01
40h
Graduação em
História
Doutorado em
História
Licenciatura em
Pedagogia
Adjunto
01
40h
Licenciatura em
Pedagogia
Doutorado em
Educação
Área: Ensino de Matemática
Pontos para a Prova:
1. Etnomatemática e Modelagem Matemática como possibilidades metodológicas para o Ensino na Educação Básica.
2. Abordagem histórico-filosófica do conhecimento matemático no processo de ensino-aprendizagem.
3. Geometria Euclidiana: Análise conceitual, aspectos sócio-cognitivos e didáticos relativos à Educação Básica.
4. Novas tecnologias no ensino da Matemática: possibilidades de uso, limitações e perspectivas na Educação Básica.
5. Prática de Ensino e Estágio Supervisionado: Didática e metodologias no processo de ensino e aprendizagem de conteúdos
curriculares da Matemática na Educação Básica.
6. Álgebra: Análise conceitual, aspectos sócio-cognitivos e didáticos relativos ao ensino de Equações e Funções na Educação Básica.
7. Tratamento da Informação: Análise conceitual, aspectos didáticos e metodológicos para abordagens de Matemática na Educação
Básica.
8. Lógica Matemática: Análise conceitual, aspectos didáticos e metodológicos referentes ao ensino do Cálculo Proposicional e
Argumentação Lógica.
9. Princípios de Contagem e Análise Combinatória: Análise conceitual, aspectos relativos ao ensino e aprendizagem dos conceitos deste
campo.
10. Probabilidade e Matemática Financeira: Análise conceitual, aspectos didáticos e metodológicos relativos o ensino na Educação
Básica.
Área: Língua Portuguesa
Pontos para a Prova:
1. O lugar da Fonologia, da Morfologia e da Sintaxe no atual ensino de Língua Portuguesa.
2. Gramaticalização, lexicalização e discursivização na Língua Portuguesa.
3. Diálogo entre a Sintaxe e a Semântica no atual ensino de Língua Portuguesa.
4. Morfologia derivacional e flexional da Língua Portuguesa.
5. Tratamento do léxico: aspectos morfossintáticos e semânticos.
6. O ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa na perspectiva do(s) letramento(s): implicações teóricas, políticas e pedagógicas.
7. O ensino de Língua Portuguesa e as novas tecnologias: perspectivas teóricas e metodológicas.
8. Estudos do Letramento no processo de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa.
9. Abordagem gramatical, textual e discursiva no processo de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa.
10. História interna e externa da Língua Portuguesa: formação da Língua Portuguesa e aspectos linguísticos
Área: Linguística
Pontos para a Prova:
1. Estudos da linguagem: da antiguidade clássica à Linguística contemporânea.
2. Os níveis de análise linguística e suas interfaces: Fonética/Fonologia, Morfologia/Sintaxe.
3. A semântica e a pragmática e as práticas de linguagem.
4. Perspectivas teóricas contemporâneas da pesquisa em Linguística Aplicada e suas relações com o ensino de língua.
5. Teorias linguísticas e suas relações com o ensino e aprendizagem de língua.
6. Texto e discurso no processo de ensino e aprendizagem de língua.
7. A variação linguística no processo de ensino e aprendizagem língua: perspectiva fonética/fonológica, morfológica, sintática e
semântica.
8. Processos de didatização das teorias linguísticas no processo de ensino e aprendizagem de língua.
9. As noções de texto, gênero e discurso: relações teóricas e perspectivas metodológicas para o ensino da linguagem.
Área: Literatura Portuguesa
Pontos para a Prova:
1. Diferentes momentos da poesia lírica portuguesa e suas relações com a Historia da Idade Media à contemporânea.
2. O teatro vicentino; modalidades e relação com a produção teatral brasileira.
3. A poesia lírica e épica de Camões: influências e abrangência.
4. O poliedro poético de Fernando Pessoa: vivência e multiplicidade estética.