DOEPE 12/05/2018 - Pág. 10 - Poder Executivo - Diário Oficial do Estado de Pernambuco
10 - Ano XCV• NÀ 87
Diário Oficial do Estado de Pernambuco - Poder Executivo
g) Coordenador de Polo Presencial
Coordenar e acompanhar as atividades dos tutores presenciais no polo. Acompanhar e gerenciar a entrega dos materiais no polo.
Gerenciar a infraestrutura do polo, articulando a manutenção dos equipamentos. Relatar a situação do polo à Gerência de EAD. Realizar
a articulação para o uso das instalações do Polo de apoio presencial para o desenvolvimento das atividades de ensino presenciais, além
de outras atividades correlatas à área.
ANEXO V – TABELA DE PONTUAÇÃO
ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL E DE TÍTULOS
Função: Coordenador de Design Educacional - EAD
Especificações
h) Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Acessibilidade Digital
Avaliar a acessibilidade dos conteúdos e das funções dos softwares. Propor a execução das adequações nos softwares para a
acessibilidade digital dos estudantes com deficiência. Acompanhar a evolução da qualidade da acessibilidade dos softwares. Promover
formação para os profissionais de tecnologia, professores e demais profissionais nas diretrizes de acessibilidade, além de outras
atividades correlatas à área.
Recife, 12 de maio de 2018
Experiência
Profissional
i) Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Administração de Ambiente Virtual de Aprendizagem
Administração do Ambiente Virtual de Aprendizagem , manutenção dos usuários (controle de acessos, importações, permissões e
cortes de grupos de acesso); execução de atualizações e melhorias na plataforma, alimentação de dados no AVA relativos as disciplinas
e materiais didáticos, estruturação da disciplina no AVA, controle acadêmico dos alunos em curso, suporte e treinamento referente
ao desenvolvimento do cursos no AVA para comunidade escolar: estudantes, professores, tutores e coordenadores, além de outras
atividades correlatas à área.
Critérios de pontuação
Pontuação Parcial
Em coordenação de
Equipes em Educação
Profissional a Distância
10 para cada ano
Atuação como Designer
Educacional na Educação
Profissional a Distância
15 para cada ano
Curso Técnico de Nível
Médio correlato com
a função para a qual
concorre.
Pontuação
Máxima
Documentos Comprobatórios
60
Declaração ou Certidão emitida por pessoa
jurídica de direito público ou privado na qual
o profissional tenha atuado na função para
a qual concorre. Último contra-cheque com
data de admissão ou Certidão de tempo de
serviço, indicando o período de entrada e
saída Contratos referentes à prestação de
serviços correlatos à função à qual concorre,
indicando o período de entrada e saída
Carteira de Trabalho e Previdência Social com
registro de exercício na função para a qual
concorre.
5
Diploma, Certificado ou Histórico Escolar
de Conclusão de Curso Técnico emitido por
Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC
Graduação correlata com
a função para a qual
concorre.
10
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso,
Certificado, Declaração (com indicação da
data de colação de grau) ou Histórico Escolar
(com indicação da data de colação de grau)
emitido por Instituição de Ensino, reconhecido
pelo MEC, de acordo com as resoluções
do Conselho Nacional de Educação, com
validade nacional.
Especialização correlata
com a função para o qual
concorre com carga horária
igual ou superior a 360
horas.
15
j) Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Audiodescrição
Estudar a obra a ser descrita e produzir um roteiro com os textos a serem narrados. Realizar a colocação das falas narradas nos
locais previamente escolhidos. Executar a gravação das descrições contidas no roteiro. Realizar audiodescrição simultânea. Promover
formação para os professores e demais profissionais, além de outras atividades correlatas à área.
k) Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Captação de imagem e som de Videoaulas
Execução de trabalhos de gravação de imagens e áudio, em estúdio ou em locações externas, organizando as atividades de forma a
possibilitar um melhor aproveitamento das atividades de ensino, além de outras atividades correlatas à área.
Avaliação de
Títulos
l) Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Edição e animação de Videoaulas
Assistir, selecionar e ordenar o material gravado, Definir os cortes, Identificar a necessidade de material extra: imagens
adicionais, textos; Inserir vídeos de Interpretação em Libras; Orientar e auxiliar o trabalho dos audiodescritores; Importar,
converter o material bruto; Sincronizar áudio e vídeo; Apresentar a edição final e fazer as alterações necessárias, respeitando o
prazo estipulado; Exportar material finalizado; Manter o Canal organizado respeitando as orientações, além de outras atividades
correlatas à área.
Mestrado correlato com
a função para o qual
concorre.
m) Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem – Desenvolvimento de Sistemas
Desenvolver, implantar e manter sistemas em linguagem de programação PHP, de acordo com metodologia e técnicas adequadas,
visando atender aos objetivos estabelecidos quanto a qualidade, custos, prazos e benefícios, bem como racionalizar e/ou
automatizar processos e rotinas de trabalho das áreas. São essas as funções de um Programador de Sistemas, além de outras
atividades correlatas à área.
n) Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem – Design Educacional
O papel do Design Educacional é de planejamento e controle dos processos voltados à produção do material didático, bem como,
a execução e avaliação das disciplinas/ cursos. O designer Educacional identifica os conteúdos a serem elaborado, juntamente
com os agentes envolvidos pedagogicamente na elaboração do material, os objetivos de ensino do curso/disciplina, as estratégias
institucionais mais adequadas, as mídias didáticas necessárias e os instrumentos de avaliação da aprendizagem, além de outras
atividades correlatas à área.
Doutorado correlato com
a função para o qual
concorre.
40
20
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso
ou Histórico Escolar emitido por Instituição
de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido
de acordo com as resoluções do Conselho
Nacional de Educação, com validade nacional.
25
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso
ou Histórico Escolar emitido por Instituição
de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido
de acordo com as resoluções do Conselho
Nacional de Educação, com validade nacional.
Pontuação Máxima
100
Função: Coordenador de Curso – EAD
Especificações
Critérios de pontuação
Pontuação Parcial
Em docência na Educação
Profissional a Distância
10 para cada ano
Coordenação de Curso
Técnico de Nível Médio a
Distância
15 para cada ano
Pontuação
Máxima
Documentos Comprobatórios
60
Declaração ou Certidão emitida por pessoa
jurídica de direito público ou privado na qual
o profissional tenha atuado na função para a
qual concorre. Último contra-cheque com data
de admissão ou Certidão de tempo de serviço,
indicando o período de entrada e saída
Contratos referentes à prestação de serviços
correlatos à função à qual concorre, indicando
o período de entrada e saída
Carteira de Trabalho e Previdência Social com
registro de exercício na função para a qual
concorre.
o) Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Webdesign
Projetar e desenhar websites, blogs, sistemas, aplicativos web e aplicativos para dispositivos móveis, incluindo imagens, além de outras
atividades correlatas à área.
Experiência
Profissional
p) Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Intérprete de LIBRAS
Realizar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa em videoaulas, salas de aula, seleções e eventos
diversos; participar do desenvolvimento de projetos; participar, elaborar e conduzir formações em LIBRAS, além de outras atividades
correlatas à área.
Curso Técnico de Nível
Médio correlato com
a função para a qual
concorre.
5
Diploma, Certificado ou Histórico Escolar
de Conclusão de Curso Técnico emitido por
Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC
Graduação correlata com
a função para a qual
concorre.
10
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso,
Certificado, Declaração (com indicação da
data de colação de grau) ou Histórico Escolar
(com indicação da data de colação de grau)
emitido por Instituição de Ensino, reconhecido
pelo MEC, de acordo com as resoluções
do Conselho Nacional de Educação, com
validade nacional.
Especialização correlata
com a função para o qual
concorre com carga horária
igual ou superior a 360
horas.
15
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração
de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar,
expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou
Conselho Estadual de Educação.
20
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso
ou Histórico Escolar emitido por Instituição
de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido
de acordo com as resoluções do Conselho
Nacional de Educação, com validade nacional.
25
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso
ou Histórico Escolar emitido por Instituição
de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido
de acordo com as resoluções do Conselho
Nacional de Educação, com validade nacional.
q) Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem – Produção
Controle da produção e desenvolvimento dos artefatos audiovisuais pedagógicos dos cursos. Agendamento e acompanhamento do
fluxo dos materiais em fase de produção. Acompanhamento dos encontros de formação pedagógica dos professores, além de outras
atividades correlatas à área.
r) Analista de Monitoramento dos Polos Presenciais
Acompanhamento das ações presenciais dos coordenadores de polos e tutores presenciais, e o respectivo alinhamento junto aos
procedimentos emanados pelas GRE e pela SEEP, além de outras atividades correlatas à área.
Avaliação de
Títulos
s) Tutor Presencial da Educação Profissional
Acompanhar e orientar as atividades presenciais dos estudantes, seguindo orientações dos professores através do ambiente virtual de
aprendizagem, bem como realizar atividades administrativas ligadas a organização e gestão do polo de apoio presencial, além de outras
atividades correlatas à área.
40
Mestrado correlato com
a função para o qual
concorre.
t) Professor da Educação Profissional - EAD
Identificar as demandas e necessidades educacionais dos cursistas no ambiente virtual, Planejar ações formativas na respectiva
área de atuação, viabilizando metodologias dialógicas no apoio às atividades pedagógicas do curso, Produção dos instrumentos
avaliativos e recursos pedagógicos da disciplina, Orientar e acompanhar o desenvolvimento acadêmico dos cursistas no ambiente
virtual, Avaliar o processo de formação escolar juntamente com a coordenação de curso e equipe técnica, Articular a interação
dos cursistas entre os conteúdos, saberes e demais recursos didáticos disponibilizados, Elaboração de material didático e demais
recursos pedagógicos extensivos às mídias digitais (Videoaulas, Ebooks, Podcasts, Textos de Apoio, Quiz e demais objetos de
aprendizagem), Elaborar o texto do roteiro de videoaula, Planejamento e elaboração do roteiro de encontro presencial da disciplina,
além de outras atividades correlatas à área.
Doutorado correlato com
a função para o qual
concorre.
Pontuação Máxima
100
Função: Coordenador de Curso - Presencial
Especificações
u) Professor da Educação Profissional - Presencial
Planejar ações formativas na respectiva área de atuação, viabilizando metodologias dialógicas no apoio às atividades pedagógicas do
curso, produção dos instrumentos avaliativos e recursos pedagógicos da disciplina. Orientar e acompanhar o desenvolvimento acadêmico
dos estudantes. Avaliar o processo de formação escolar juntamente com a coordenação de curso e equipe técnica. Articular a interação
dos estudantes entre os conteúdos, saberes e demais recursos didáticos disponibilizados. Manter os registros de aulas atualizados seja
em diários físicos ou eletrônicos. Participar das formações ofertadas pela Secretaria Executiva de Educação Profissional (reuniões,
fóruns, congressos, seminários, etc). Zelar pelo bom estado dos equipamentos, materiais e insumos do laboratório. Supervisionar o
manuseio de materiais, equipamentos e insumos utilizados em sala. Colaborar com o desenvolvimento de palestras e jornadas com
temáticas voltadas para o mercado de trabalho, currículo e qualificação profissional. Colaborar com a promoção de Feira de profissões
dos cursos ofertados na ETE e/ou Feira de empreendedorismo e inovação. Colaborar com atividades de discussão e revisão do projeto
pedagógico do curso.
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração
de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar,
expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou
Conselho Estadual de Educação.
Experiência
Profissional
Critérios de pontuação
Pontuação Parcial
Em docência na Educação
Profissional
10 para cada ano
Coordenação de Curso
Técnico de Nível Médio
15 para cada ano
Pontuação
Máxima
Documentos Comprobatórios
60
Declaração ou Certidão emitida por pessoa
jurídica de direito público ou privado na qual
o profissional tenha atuado na função para a
qual concorre. Último contracheque com data
de admissão ou Certidão de tempo de serviço,
indicando o período de entrada e saída
Contratos referentes à prestação de serviços
correlatos à função à qual concorre, indicando
o período de entrada e saída
Carteira de Trabalho e Previdência Social com
registro de exercício na função para a qual
concorre.