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DOEPE - Recife, 9 de novembro de 2018 - Página 3

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DOEPE 09/11/2018 - Pág. 3 - Poder Executivo - Diário Oficial do Estado de Pernambuco

Poder Executivo ● 09/11/2018 ● Diário Oficial do Estado de Pernambuco

Recife, 9 de novembro de 2018

Diário Oficial do Estado de Pernambuco – Poder Executivo

Currículo Pernambuco
é validado em seminário

Ano XCV • N0 208 – 3

Melhora a qualidade
dos Cras no Estado
F OTO : D IVULGAÇÃO /SDSCJ

O documento é composto por quatro fascículos, sendo um volume para
educação infantil e três para o ensino fundamental, anos iniciais.
erca de 450 professores, gestores
e coordenadores
de escolas das redes públicas municipal e estadual, bem como da rede
privada, participaram do
Seminário Estadual Currículo Pernambuco, realizado nos dias 6 e 7 deste
mês, em Gravatá. O seminário é a última etapa,
antes da validação do
documento Currículo Pernambuco, que foi elaborado com base em mais de

C
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oito mil contribuições de
educadores e membros da
sociedade civil. Ele irá
nortear todos os segmentos envolvidos na educação infantil e ensino
fundamental do Estado de
Pernambuco.
O documento é composto por quatro fascículos, sendo um volume
para educação infantil e
três para o ensino fundamental, anos iniciais.
Neles, estão orientações
para guiar o processo de

ensino e aprendizagem e
as práticas pedagógicas
em sala de aula. Até chegar à versão final do texto,
foram realizados vários
seminários e encontros,
para debates sobre os
parâmetros curriculares.
Desses encontros, seis
seminários regionais foram realizados entre fevereiro e setembro deste
ano, para discutir as versões preliminares do documento. “A nossa caminhada não iniciou com a
F OTO : P EDRO M ENEZES /SES

aprovação da Base Nacional Comum Curricular
(BNCC), ela começou lá
por volta de 2014, quando
iniciamos o debate sobre
os parâmetros curriculares
dentro do Estado”, argumentou o secretário de
Educação do Estado, Fred
Amâncio.
Ainda segundo ele,
“Pernambuco foi um dos
primeiros Estados do Brasil a acreditar que é possível construir algo que
ajude as escolas a estruturar seus currículos e
projetos pedagógicos”.
Com a validação, o documento será encaminhado para o Conselho Estadual de Educação de Pernambuco, que é responsável pelo encaminhamento
do currículo para as escolas. Os professores e
educadores irão receber
formações com base neste
documento.

FRED AMÂNCIO
anunciou o envio
do documento
ao Conselho
Estadual de Cultura

SES realiza Fórum
Perinatal no Recife
Evento, que discutirá redução
da mortalidade materna, acontece
no dia 19, no auditório
da Secretaria de Saúde.
Viabilizando estratégias de articulação
da rede de serviços de atenção obstétrica e
neonatal, voltadas à qualificação do cuidado em saúde, a Gerência de Atenção à
Saúde da Mulher, da Secretaria Estadual de
Saúde (SES), realiza no próximo dia 19 o
Fórum Perinatal Estadual e o Fórum Perinatal da I Região de Saúde. Os encontros,
que objetivam discutir sobre as formas de
contribuição para redução da mortalidade
materna e neonatal e garantir atenção
integral e de qualidade, acontecerão no
auditório da SES, localizado no bairro do
Bongi, no Recife. O termo perinatal referese ao momento anterior, desde a 28a semana

de gestação, até os primeiros dias pós-parto.
Podem participar dos Fóruns gestores
municipais e regionais (Atenção Básica,
Saúde da Mulher e da Criança, Vigilância
Epidemiológica e Regulação), gestores das
maternidades de referência, CEMM, CMI,
Conselho Regional de Enfermagem
(Coren), Conselho Regional de Medicina
(Cremepe) e Associação dos Ginecologistas
e Obstetras de Pernambuco (Sogope), além
de representantes do Movimento de Mulheres, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e Ministério Público.
O evento será transmitido por videoconferência para as sedes das Regionais de Saúde.

NÍVEL do atendimento elevou a média do ID/CRAS
Pernambuco sinaliza
melhora no Índice de Desenvolvimento dos Centros
de Referência da Assistência Social (ID/CRAS), indicador nacional que busca
avaliar a qualidade dos
serviços prestados à população, por meio dos
Cras. Entre os anos de
2016 e 2017, Pernambuco
saiu da média de 3,08 para
3,33, o que elevou o Estado
da posição de 23o lugar para 20o no ranking.
Este índice computa
uma nota de 1 a 5. Quanto
maior, melhor a qualidade
do serviço prestado por este equipamento. Os dados,
publicados recentemente
pela Secretaria Nacional de
Assistência Social, retratam a estrutura física, as
características qualitativas
e quantitativas das equipes
de Recursos Humanos,
bem como os serviços ofer-

tados à população e os
respectivos procedimentos
mínimos necessários para
uma oferta adequada.
O indicador destaca,
ainda, que as regiões que
caíram nos índices foram
os equipamentos das regiões metropolitanas que,
atualmente, têm a menor
média, com 3,08. O secretário-executivo de Assistência Social (Seass), Joelson Rodrigues, ressalta que
o Estado melhorou em 8%
sua média, superando um
patamar considerado insuficiente. “Em 2016, 40%
dos municípios estavam
com indicador abaixo de
3, o que é insuficiente.
Esse número reduziu para
25%. Trata-se do primeiro
resultado que espelha o
esforço feito pelo Governo
do Estado, em conjunto
com as gestões municipais”, afirma.
A RTE : D IVULGAÇÃO /SES

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