DOEPE 30/11/2022 - Pág. 7 - Poder Executivo - Diário Oficial do Estado de Pernambuco
Recife, 30 de novembro de 2022
Diário Oficial do Estado de Pernambuco - Poder Executivo
Bem-estar no contexto escolar
Saúde mental e saúde emocional
BNCC
Educação e Bem-estar na Pandemia
GESTÃO DE PESSOAS
Objeto: Potencializar atitudes comportamentais fundamentais para o aprimoramento do trabalho e organização de equipes.
Competências alvo: Trabalho em equipe; Auto-organização; Relacionamento interpessoal.
Metodologias Colaborativas;
Apresentações Dinâmicas e Novos Recursos;
Ações de Acolhimento;
Metodologias Ágeis para Gestão de Equipe Remota e Presencial
APRIMORAMENTO TECNOLÓGICO
Objeto: Desenvolver competências técnicas para manuseio de ferramentas e sistemas voltados ao trabalho dentro da Secretaria de
Educação e Esportes.
Competências alvo: Domínio de ferramentas.
Excel Intermediário
Excel avançado
Power Point
Qlikview Básico
SEI – Sistema Eletrônico de Informação
GESTÃO DE DADOS
Objeto: Formar servidores aptos à obtenção, gestão e processamento de dados, agregando valor por intermédio de habilidades com
base de dados.
Competências alvo: Análise de dados; Gestão da informação; Tomada de Decisões
Power BI Básico
Power BI Avançado
Coleta de Dados e Construção de Indicadores
Oficina de Cruzamento de Dados
Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD)
GESTÃO DE RECURSOS ADMINISTRATIVO FINANCEIRO
Objeto: Desenvolver competências técnicas para atuação no planejamento, execução e prestação de contas de recurso públicos
Competências alvo: Eficiência; Eficácia ; Economicidade.
Planejamento Orçamentário
Execução Orçamentária
Programas Financiáveis Federais
Programas Financiáveis Estaduais
Gerenciamento de Riscos
TRILHAS DE APRENDIZAGEM
SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL E PROFISSIONAL – SEIP
GESTÃO DA EDUCAÇÃO
Objetivo: Desenvolver conhecimentos, estratégias e técnicas fundamentais em gestão da educação.
Competências alvo: Liderança, Gestão, Capacidade de Inovação.
Políticas Públicas de Educação
Políticas de Currículo
Gestão da Educação baseadas em evidências
Rede de apoio à criança e ao adolescente
Liderança e Gestão em espaço escolar
Rotinas de Gestão Escolar
PEDAGOGIA / EDUCAÇÃO INTEGRAL E PROFISSIONAL
Objetivo: Fortalecer e qualificar o processo de implementação da política pública de educação integral e profissional da rede
estadual.
Competências alvo: Aprendizado Contínuo, Criatividade, Inovação, Comunicação Assertiva, Capacidade de Planejar.
Fundamentos teórico-metodológicos da educação integral
Marcos legais da Educação Integral
Currículo de Pernambuco
Novo Ensino Médio Integral
BNCC – Ensino Médio
Educação Interdimensional
Metodologias Ativas
Tecnologias Educacionais
Alavancas de Sucesso do Integral
Projeto de Vida
Educação Socioemocional
Inclusão na Educação
Educação Tecnológica
Educação Profissional
GESTÃO DE PESSOAS
Objetivo: Desenvolver o capital humano e colaborar com o autodesenvolvimento profissional dos (as) servidores (as).
Competências alvo: Inteligência Emocional, Comunicação, Autogestão, Trabalho em Equipe.
Capital Humano
Direitos Humanos
Mediação de Conflitos
Cultura de Paz nas Escolas
Aprendizagem Socioemocional
Gerenciamento de Tempo
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
Objetivo: Promover a formação de recursos humanos com competências para utilizar, modelar e desenvolver soluções com
ferramentas tecnológicas no ambiente organizacional.
Competências alvo: Gestão de Dados, Cultura Digital
Pacote Office
Power BI
Transparência Pública e LAI
SEI – Sistema Eletrônico de Informação
Ciência de Dado
FINANÇAS PÚBLICAS
Objeto: Desenvolver competências técnicas para atuação no planejamento, execução e prestação de contas do erário.
Competências alvo: Eficiência; Eficácia ; Efetividade.
Planejamento Orçamentário
Execução Orçamentária
Financiamento da Educação
FUNDEB / FUNDEF
Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) / Investe Escola
Ano XCIX Ć NÀ 227 - 7
TRILHAS DE APRENDIZAGEM
SECRETARIA EXECUTIVA DE ESPORTES – SEE
GESTÃO ESPORTIVA
Objeto: Incentivar a prática desportiva como um direito social básico imprescindível para a formação e exercício da cidadania do
educando.
Competências alvo: Sistema de disputa; organização de competição; regulamentos (geral e específicos); congresso técnico.
Gestão de projetos sociais e de lazer
Gestão de pessoas
Legislação (leis de incentivo estadual e federal)
Organização e administração esportiva
Liderança e gestão em espaço esportivo educacional
Administração de conflitos
Primeiros socorros
Competição: Semana de Disputa, Organização Esportiva, Regulamentos e Congresso Técnico
IMERSÃO NA LEGISLAÇÃO VIGENTE
Objeto: Aprofundar conhecimentos acerca da legislação e jurisprudência vigente e sua aplicabilidade.
Competências alvo: Análise legislativa; Aplicabilidade ao caso concreto.
Princípios da Administração Pública
Estatuto da Pessoa Idosa
Estatuto da Criança e do Adolescente
Estatuto da Pessoa com Deficiência
PEDAGOGIA DO ESPORTE
Objeto: Organizar o pensamento pedagógico do profissional atuante no esporte educacional, participativo e rendimento.
Competências alvo: Organização, planejamento, aprendizado continuo, criatividade, capacidade de inovação.
Fundamento teórico metodológico do esporte
Tecnologias Educacionais
Cursos de Idiomas
Libras
EAD – Educação a Distância
Planejamento e avaliação da prática docente
Gestão com foco em resultados
Inteligência emocional e autoconhecimento
Elaboração de projetos esportivos
Organização de eventos esportivos e culturais
O esporte sob uma perspectiva de gênero e equidade social
COMPETÊNCIAS ESPORTIVAS NO ÂMBICO EDUCACIONAL
Objeto: Conhecer e identificar as características para uma arbitragem esportiva no âmbito educacional.
Competências alvo: Conhecer, identificar e diferenciar a forma de agir nos jogos educacionais escolar, no espaço da escola.
Atuar como facilitador para o entendimento da regra
Ajudar as regras básicas que serão cobrados
Acordar as regras básicas que serão cobrados
Agir de forma pedagógica
CLASSIFICAÇÃO DO ESPORTE SEGUNDO A BNCC
Objeto: Conhecer e classificar os esportes de acordo com suas características.
Competências alvo: Conhecer, jogar e arbitrar.
Tipos de esportes e suas modalidades
Tipos de esporte e suas características
QUALIDADE DE VIDA E SAÚDE
Objeto: Dominar conceitos, teorias e princípios relacionados ao esporte como ferramenta para a melhoria da qualidade de vida
Competências alvo: Avaliação Física, Prescrição de exercícios físicos, elaboração de Projeto de Vida
Características e benefícios das atividades físicas e exercícios físicos
Qualidade de vida e esportes
Saúde
Nutrição
Exercícios físicos para Hipertenso e Diabéticos
Primeiros Socorros
ESPORTE ADAPTADO
Objeto: Conhecer as especificidades e necessidades dos esportes adaptados para pessoas com deficiências, transtornos e síndromes.
Competências alvo: Dominar os conhecimentos das possíveis adequações para o público com deficiência, transtornos e síndromes.
Conceitos e diferenças entre os diversos tipos de: Deficiências, Transtornos, Síndromes
Classes
Planejamento e execução de atividades especificas e adaptadas para a pessoa com deficiência, transtornos e síndromes
GESTÃO DE PESSOAS
Objeto: Proporcionar O autoconhecimento profissional dos (as) servidores (as).
Competências alvo: Comunicação, Autogestão, Desenvolvimento de Equipe, Inteligência Emocional
Direitos Humanos
Mediação de Conflitos
Gerenciamento de Tempo
Inteligência Emocional
Motivação
Relações Interpessoais
Etica e Cidadania
Introdução ao Coach
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
Objeto: Proporcionar competências básicas para utilizar e desenvolver soluções tecnológicas no ambiente de trabalho.
Competências alvo: Domínio de dados, gestão da informação
Planilha Excel
Pacote Office
Marketing digital
SEI – Sistema Eletivo de Informação
Programas e Aplicativos esportivos