70 resultados encontrados para cobertura de abastecimento - data: 04/08/2025
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Processos encontrados
160 DIÁRIO OFICIAL Nº 34823 Região de Integração Tapajós Região de Integração Tapajós Perfil Socioeconômico e Ambiental O Artigo 2, da Resolução nº 020/2021, do Conselho Estadual, dispõe: “Poderão ser aprovados os estudantes concluintes dos Ensinos Fundamental e Médio no ano letivo de 2020 que tiverem integralizado 75% da carga horária da respectiva série/ano da etapa de Educação Básica, sem prejuízo do alcance das competências e objetivos de aprendizagem relacio
Região de Integração Marajó Região de Integração Marajó DIÁRIO OFICIAL Nº 34823 eAmbiental 119 Perfil Socioeconômico Sexta-feira, 07 DE JANEIRO DE 2022Perfil Socioeconômico e Ambiental Postos e Centros de Saúde por 10 Mil Habitantes – 2020 2,25 2,55 3,80 Leitos Hospitalares por Mil Habitantes – 2020 2,53 2,03 1,09 proveniente de rede geral, no ano de 2019, e 63,4% do total da RMB também. Observando-se apenas os domicílios que não fazem parte da RMB, este percent
Região de Integração Guajará Região de Integração Guajará diário oficial Nº 34823 73 Perfil Socioeconômico e Ambiental Sexta-feira, 07 DE JANEIRO DE 2022Perfil Socioeconômico e Ambiental ensino fundamental e médio, deve-se aguardar a normalização do indicador, com o retorno outras, sendo: Belém, 15,49; Santa Bárbara do Pará, 15,15; Benevides, 14,01; Marituba, às atividades normais de estudo para uma real leitura do mesmo. 13,79; e Ananindeua, 12,55. As taxas de apro
Região de Integração Xingu Região de Integração Xingu Perfil Socioeconômico DIÁRIO OFICIAL Nº 34823 eAmbiental 187 Sexta-feira, 07 DE JANEIRO DE 2022Perfil Socioeconômico e Ambiental A taxa de aprovação do Brasil, Pará, região do Xingu e da maioria de seus 3.2 Saúde municípios, em relação ao ensino fundamental, ficaram acima de 95% de aprovação, No que diz respeito à saúde, na Região de Integração Xingu, a taxa de mortalidade exceto os municípios de Pacajá (8
DIÁRIO OFICIAL Nº 34.140 87 Quinta-feira, 12 DE MARÇO DE 2020 Quadro 02 - Estrutura Logística da Região de Integração Marajó abandono foram Ponta de Pedras (17,7%) e São Sebastião da Boa Vista (16,8%), e as menores foram Gurupá (0,3%) e Curralinho (2,7%). Outro indicador relevante é a distorção idade-série, que é a proporção de alunos com mais de 2 anos de atraso escolar. No Brasil, a criança deve ingressar no 1º ano do ensino fundamental aos seis anos de idade, permane
26 DIÁRIO OFICIAL Nº 34076 Outro indicador relevante é a distorção idade-série, que é a proporção de alunos com mais de 2 anos de atraso escolar. No Brasil, a criança deve ingressar no 1º ano do ensino fundamental aos 6 anos de idade, permanecendo no ensino fundamental até o 9º ano, com a expectativa de que conclua os estudos nessa modalidade até os 14 anos de idade. Assim como, no ensino médio, ingressando aos 15 anos e concluindo aos 17 anos de idade. Quando o aluno reprova
26 diário oficial Nº 34.140 Outro indicador relevante é a distorção idade-série, que é a proporção de alunos com mais de 2 anos de atraso escolar. No Brasil, a criança deve ingressar no 1º ano do ensino fundamental aos 6 anos de idade, permanecendo no ensino fundamental até o 9º ano, com a expectativa de que conclua os estudos nessa modalidade até os 14 anos de idade. Assim como, no ensino médio, ingressando aos 15 anos e concluindo aos 17 anos de idade. Quando o aluno reprov
Recife, 26 de setembro de 2020 Reagentes Laboratoriais para realização de exames laboratoriais, com o fornecimento através de Comodato dos equipamentos necessários à realização dos respectivos exames, reagentes/ testes, acessórios, instalação dos equipamentos, treinamento operacional, sistema de interfaceamento e manutenção preventiva e corretiva, para suprir a necessidade do Laboratório Municipal e atendimento às Unidades Assistenciais de Saúde da Rede Pública Municipal de Grava
118 DIÁRIO OFICIAL Nº 34076 Segunda-feira, 30 DE DEZEMBRO DE 2019 3. DINÂMICA SOCIAL 3.1. Educação O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) reúne em um só indicador os resultados de dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação, o fluxo escolar e as médias de desempenho nas avaliações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Na RI Tapajós, a média da nota IDEB dos municípios, em relação às sé
diário oficial Nº 34.140 123 Quinta-feira, 12 DE MARÇO DE 2020 3. DINÂMICA SOCIAL 3.1. Educação O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) reúne em um só indicador os resultados de dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação, o fluxo escolar e as médias de desempenho nas avaliações do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Na RI Tapajós, a média da nota IDEB dos municípios, em relação às série